Ce site utilise des cookies afin que nous puissions vous fournir la meilleure expérience utilisateur possible. Les informations sur les cookies sont stockées dans votre navigateur et remplissent des fonctions telles que vous reconnaître lorsque vous revenez sur notre site Web et aider notre équipe à comprendre les sections du site que vous trouvez les plus intéressantes et utiles.
Présentation
L’École européenne de Strasbourg en quelques mots
L’École européenne de Strasbourg (EES)
Est un établissement public local d’enseignement international (EPLEI) rattaché à l’académie de Strasbourg.
Implantée dans le quartier européen. Il s’agit d’une école "agréée" qui suit l’ensemble des règlements et des cursus du système des Écoles européennes. Fondée sur une approche multiculturelle et une ouverture très grande aux langues, l’École européenne de Strasbourg propose un cursus complet de la M1 - maternelle (moyenne section) – à la S7 (terminale) et délivre un Baccalauréat européen, diplôme distinct du Baccalauréat français qui est reconnu par l’ensemble des pays membres de l’Union européenne.
Les missions des Ecoles européennes
Deux types de statuts coexistent :
Les écoles européennes de type 1 (historique)
Les Ecoles européennes sont des établissements d'enseignement officiel créés conjointement par l'Union européenne et les gouvernements des Etats membres. Elles jouissent d'un statut juridique d'établissement public dans chacun de ces Etats. La vocation des Ecoles européennes est de dispenser un enseignement multilingue et multiculturel à des enfants des cycles maternel, primaire et secondaire. Elles sont destinées en priorité aux enfants des personnels des institutions européennes.
Les écoles européennes agréées
Les Ecoles européennes agréées sont des écoles qui offrent un enseignement européen qui
correspond aux exigences pédagogiques fixées pour les Ecoles européennes, mais dans le
cadre des réseaux scolaires nationaux des Etats membres. Les Ecoles européennes
agréées se trouvent donc hors du cadre juridique, administratif et financier auquel les Ecoles
européennes sont astreintes.
En étendant le réseau des écoles européennes dans les Etats membres afin de dispenser
un enseignement européen conduisant au Baccalauréat européen, facilite la mobilité est
ainsi facilité et offre un enseignement multilingue et multiculturel aux enfants du personnel
des institutions européennes situées dans des endroits où cet enseignement ne peut être
dispensé dans des Ecoles européennes à part entière.
A l'heure actuelle, il y a 24 écoles européennes agréées, auxquelles d’autres s’ajouteront
prochainement :
La situation particulière de l’Ecole européenne de Strasbourg
L'idée de créer une école européenne à Strasbourg est née au début des années 2000, en raison du statut de la ville comme capitale européenne depuis 1948. Nicolas Sarkozy en tant que président de la République française de 2007 à 2012, joue alors un rôle clé dans la création de l’École européenne de Strasbourg en soutenant l’initiative de renforcer la présence des institutions européennes en France. L’installation de l’École européenne de Strasbourg s’inscrit dans cette démarche, elle vise à offrir une éducation adaptée aux enfants des fonctionnaires européens et internationaux, la ville accueillant de nombreuses institutions européennes.
Fondée en 2008, officiellement agréée par le Conseil supérieur des écoles européennes en 2009, l’École Européenne de Strasbourg (EES) a d’abord été installée comme annexe du Collège International Vauban. En 2015, elle a déménagé sur son site actuel en devenant un établissement public local d'enseignement (EPLE). Elle est depuis 2019 un EPLEI (décret n°2019-887) soumis aux normes pédagogiques définies par le Bureau des écoles européenne à Bruxelles. Elle délivre en fin de parcours scolaire un seul diplôme, le baccalauréat européen, reconnu dans tous les États membres de l’UE et à l’international.
Les objectifs du curriculum européen
Les principes pédagogiques
L’instruction fondamentale est dispensée dans les langues officielles de l’Union européenne. Ce principe préserve la primauté de la langue maternelle (L I) de l’élève. Par conséquent, chaque école compte plusieurs sections linguistiques.
L’école Européenne de Strasbourg offre trois sections linguistiques : anglophone, francophone et germanophone. Les programmes scolaires et de matière (sauf ceux de langue maternelle) sont identiques dans toutes les sections.
Les consciences et convictions individuelles sont respectées. L’éducation religieuse et l’éducation à la morale non confessionnelle font partie intégrante du programme scolaire.
Afin de renforcer l’unité de l’école et de promouvoir une éducation véritablement multiculturelle, un accent marqué pèse sur l’apprentissage, la compréhension et l’utilisation des langues étrangères par divers moyens.
