Sprache 2

Die Schüler müssen in der EES ab dem ersten Primarschuljahr (P1) eine zweite Sprache auswählen. Diese Sprache 2 („L2“) unterscheidet sich zwingendermaßen von der Sprache ihrer Sprachsektion. Ein Schüler, der die deutschsprachige Sektion besucht, kann zum Beispiel Französisch oder Englisch als L2 auswählen.

Stundenvolumen

Das Stundenvolumen beträgt 2 Std. 30 pro Woche für das erste und das zweite Primarschuljahr (P1 und P2) sowie 3 Std. 45 pro Woche für das dritte, vierte und fünfte Primarschuljahr (P3, P4 und P5).

Bedeutung der Sprache 2

Die zweite Sprache spielt im Laufe des Schulbesuchs eine immer wichtigere Rolle und wird ab dem dritten Sekundarschuljahr (S3) zur zweiten Unterrichtssprache: Der Unterricht in Geschichte und Erdkunde wird in der zweiten Sprache erteilt. Ab dem vierten Sekundarschuljahr (S4) werden bestimmte Wahlfächer wie Wirtschaft ebenfalls in der zweiten Sprache unterrichtet.

• https://www.ee-strasbourg.eu/secondaire/matieres/deutsch-an-der-ees/
• https://www.ee-strasbourg.eu/secondaire/matieres/francais-a-lees/

Allgemeine Ziele

Die allgemeinen Ziele des Unterrichts in der Sprache 2 gestalten sich folgendermaßen:

• Den Schülern soll die Möglichkeit geboten werden, ihre eigene kulturelle Identität als Grundlage ihrer zukünftigen Entwicklung als europäische Bürger zu bekräftigen;
• Entwicklung eines hohen Kenntnisgrades sowohl in der Mutter- als auch in den Fremdsprachen;
• Einem europäischen und globalen Ansatz ist Vorrang einzuräumen, insbesondere im geisteswissenschaftlichen Unterricht (in der Sekundarstufe) ;
• Verstärkung des Geistes der Toleranz, der Zusammenarbeit, des Dialogs und der Achtung innerhalb der Schulgemeinschaft sowie außerhalb der Schule;
• Förderung der persönlichen, sozialen und intellektuellen Entwicklung der Schüler, wobei sie auf den nächsten Ausbildungszyklus vorbereitet werden sollen;
• Förderung der persönlichen Entfaltung der Schüler vor einem erweiterten sozialen und kulturellen Hintergrund.

Programm

Der Inhalt des Lehrprogramms der Sprache 2 teilt sich auf sechs Themen auf:

1. Der Schüler und seine Schule
2. Der Schüler und die Fantasiewelt
3. Der Schüler und die Welt, die ihn umgibt
4. Der Schüler, seine Familie und seine Freunde
5. Der Schüler und sein Wohlbefinden
6. Der Schüler und seine Hobbys (Freizeitaktivitäten)