Journée européenne des langues 2022 à l’EES
Comme chaque année, l’École européenne de Strasbourg a fêté les langues ce lundi 26 septembre à l’occasion de la Journée européenne des langues 2022 organisée par le Conseil de l’Europe. Pour cette édition, nous avons choisi de décliner le mot VOYAGE, dans toutes les langues pratiquées pas nos élèves, en cours mais aussi à la maison. Ces mots ont été écrits sur des bateaux réalisés en origami dans les différentes classes de primaire et de secondaire. De la P1 à la S7, les élèves, les enseignants comme les personnels d’encadrement, ont réalisé dans la journée pas moins de 1200 bateaux en papier qui ornent en guirlandes l’entrée et les couloirs de notre école. Cette année nous avons organisé cette journée en partenariat avec le Collège international de l’Esplanade de Strasbourg avec lequel nous avons échangé des bateaux… Un petit voyage entre établissements partenaires. Une belle œuvre collective – qui a fédéré le primaire, le collège et le lycée, les enfants, les adolescents comme les adultes – qui illustre la richesse des langues de notre établissement.
Journée du sport scolaire à l’EES : un réel engouement sportif
Plus de 240 élèves ont participé et sont venus faire du sport mercredi 21 septembre 2022 dans le cadre de la Journée nationale du Sport scolaire au Gymnase des Droits de l’Homme. Au sein de l’École européenne de Strasbourg, cette journée s’est organisée sur la base de l’inclusion de tous entre collégiens et lycéens de l’établissement mais également autour des valeurs de l’Olympisme. Dans le respect des gestes barrières, la matinée a été banalisée et réservée aux S1 et aux S2 de l’établissement qui ont pu essayer quatre activités différentes sur des ateliers coanimés par les enseignants d’Éducation physique, les animateurs UNSS de la Vie scolaire et une dizaine de S4 volontaires pour encadrer les plus jeunes. Au programme : Tennis de table, Skateboard, Touch Rugby, Indoor Hockey ont été pratiqués et essayés par les élèves au sein de groupe où les trois sections de l’établissement (DE, EN et FR) ont été mixées afin de favoriser les échanges et les rencontres. Dans l’après-midi, c’est sur une base plus large de joueurs qu’un tournoi de badminton en double a été organisé en plus d’un match de volley-ball. Ainsi des équipes de profs/élèves ont challengé des équipes de collégiens/lycéens durant plus de deux heures. Entre ambiance détendue et défi sportif, les rencontres ont permis un réel échange entre les différents protagonistes, attirant même de nombreux spectateurs. Et pour couronner l’après-midi, c’est une équipe de S1 qui remporte le tournoi en triomphant tour à tour de toutes les équipes adverses, pourtant bien plus âgées. Cette journée aura été une belle opportunité de mettre en avant le sport dans notre école et de défendre des valeurs d’inclusion qu’il véhicule. L’équipe EP
(Co) habiter à Apollonia
« Portons-nous attention aux autres espèces qui habitent et rendent la Terre habitable ? » Telle est la question posée à l’entrée de l’exposition (co) habiter à Apollonia. En ce 20 septembre 2022, les élèves de S7ART4 sont invités par Pauline Abad à regarder avec attention les différentes installations, comprendre les propositions sensibles des artistes Clothilde Garnier, Juliette Dignat, Lama El Charif, Mélodie Gogué-Meunier, Sybille Goranflaux, Zoé Kiner Wolf, Alexis Puget. Participer. Dessiner. Émettre des sons. Faire réagir des plantes carnivores (dionaea, droséra, népenthes, pinguicula, sarracenia). Récolter dans le jardin sauge et menthe. L’œuvre d’Alexis Puget fait appel à différents domaines pour développer des champignons Tricholoma Matsutake et intrigue les élèves. Celle de Clothilde Garnier Etamine, avec fil de cuivre, graines de tilleul, encre de Chine, ou encore celle où les élèves sont sollicités par les sons de la forêt tout en admirant un patchwork de tissus teintés naturellement, sollicitent finement tous les sens. Alors oui, portons davantage attention à la Terre habitable !
Rentrée des élèves – 1er et 2 septembre 2022
Rentrée des élèves 1er et 2 septembre 2022
Highlights der Studien- und Berufsorientierung DE
Neben den im Lehrplan der Europäischen Schulen verankerten Stunden zur Studien- und Berufsorientierung bietet die Europäische Schule Straßburg jedes Jahr besondere Events an, um die Schülerinnen und Schüler dazu zu ermutigen, sich aktiv mit ihrer Zukunft auseinanderzusetzen. Abgesehen von dem schon zur Tradition gewordenen Ausflug zum Deutsch-französischen Forum in Straßburg für die Klassen S6 DE und FR im November 2021 und der Potenzialanalyse in Zusammenarbeit mit dem Thimm-Institut im Frühjahr 2022, freuen wir uns besonders über die intensive Kooperation mit der Berufsberaterin an der Agentur für Arbeit in Offenburg, Frau Seitz, die eine Informationsveranstaltung für die Eltern unserer Oberstufenschüler*innen und Workshops zur Erkundung der deutschen Hochschullandschaft für die S5 und S6 sowie mehrere Sprechstunden mit Schülerinnen und Schülern der Klassen S4 bis S7 durchgeführt hat, Neu im Programm war in diesem Jahr auch die Vorstellung deutsch-französischer Studiengänge und des grenzübergreifenden Eucor-Programms, ein Vortrag, den Herr Dr. Pütz von der Universität Straßburg unseren Schüler*innen der S4 und S5 L2 im Rahmen des europäischen Monats im Mai 2022 dargeboten hat.
Au pays des princes et des grenouilles, avec l’atelier théâtre francophone
Le 30 juin dernier, l’atelier théâtre francophone a eu le plaisir de présenter son spectacle de fin d’année, Marie des grenouilles de Jean-Claude Grumberg. Un royaume qui a perdu son roi cherche désespérément un prince de remplacement pour le protéger de l’Ennemi. Mais où trouver des princes par les temps qui courent ? On demande à Marie, la souillonne du château, d’embrasser des grenouilles dans l’espoir d’en trouver un. Ainsi débute ce conte revisité plein de malice et d’humour où l’astuce l’emporte sur la force. Après une année de travail sous la direction de Mme Weyl, professeur de français, les sept comédien et comédiennes en herbe, issus de S1FR et S2FR, ont joué pour les élèves de P4 FR de Mme Gries ainsi que pour des élèves de S1L2FR, S2L1FR, S3EN, sans compter les parents des artistes également conviés. Un public de choix qui a récompensé les comédiens par son attention et ses applaudissements. Bravo à eux !
Das Haus der tausend Türen – Aufführung der deutschsprachigen Theatergruppe am 1. Juli 2022
Zehn Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen S1 bis S3, darunter auch eine Schülerin, die gerade erst damit begonnen hat, Deutsch als dritte Sprache zu erlernen, haben in diesem Schuljahr, zusätzlich zu ihrem normalen Unterrichtspensum, jede Woche an einem einstündigen Theaterkurs teilgenommen und am 1. Juli das Stück « Das Haus der tausend Türen » aufgeführt. In dem Stück geht es darum, dass Liv (Louna Picht) und Sam (Lisa Deslot) wegen einer verlorenen Wette das gruselige Haus am Ende der Straße betreten müssen. Doch plötzlich fallen sie durch ein Loch und landen in einer Fantasiewelt – im Haus der tausend Türen. Dort begegnen sie schrägen Geistern, von denen nicht alle Gutes mit ihnen im Sinn haben. Um den magischen Ort wieder verlassen zu können, müssen die beiden Schwestern drei Aufgaben erfüllen. Einen Haken hat die Sache allerdings: Für das Lösen der Rätsel haben sie nur 12 Stunden zur Verfügung! Ein spannender Wettlauf gegen die Zeit beginnt! Im Publikum saßen die Klassen P4, S1, S2 und S3 mit ihren Lehrerinnen sowie Eltern der Schauspieler*innen. Ein ‘Bravo’ an die ganze Theatertruppe: Gabriel Schoettel-Balis und Marie-Claire Simonis (S1 DE), Christine Ebersold (S1 EN), Lisa Deslot, Freya Gericke, Louna Picht, Sophie Port, Julien Voss, Zoé Timmerbeil (S2 DE) und Jördis Gericke und Anni Klemm (S3 DE)!
Prix du petit fauve d’argent 2022
Antoine Dahmam, élève de S2EN, a remporté en mai dernier le petit fauve d’argent dans la catégorie 11-12 ans au concours de la bande dessinée scolaire du festival d’Angoulême 2021-2022. Félicitations à Antoine pour ce beau prix ! Sous le titre “Mort”, son histoire est la métaphore du dernier voyage. La particularité de celle-ci est l’épuration de son style graphique au fur et à mesure que l’on approche de l’issue du périple. Perfectionniste et méticuleux dans ses dessins, Antoine cherche, par ses histoires, à nous pousser à la réflexion. Nous vous proposons de découvrir quelques travaux réalisés par Antoine cette année scolaire.
Herausragende deutschsprachige Frauen
Seit mehreren Wochen nun schon begeistern 18 Frauenporträts von herausragenden deutschsprachigen Frauen aus vier Jahrhunderten in Form von kunstvoll gestalteten Holzfiguren unsere Schulgemeinschaft. Es sind einzigartige Kreationen unserer deutschsprachigen Abteilung – von Schülerinnen und Schülern von der Vorschule bis zur S5 der Sekundarstufe. Endlich konnten wir uns nach fast zwei Jahren Pandemie-Protokoll wieder alle treffen, den Tag der deutschsprachigen Abteilung feiern und unsere Werke vorstellen, sogar Musik genießen und zusammen singen! Von Hildegard von Bingen bis Natascha Kampusch oder Özlem Türeci sind die herausragenden deutschsprachigen Frauen im Learning Center zu finden, nachdem sie unsere Eingangshalle zum Tag der deutschsprachigen Abteilung und in den darauffolgenden Wochen schmückten. Es sind weibliche Persönlichkeiten, von denen wir recht wenig im klassischen Schulalltag hören, in dem die männlichen Vertreter in Technik, Naturwissenschaften, Kunst und Literatur dominieren. Diese hier in der Ausstellung zu bewundernden deutschsprachigen Frauen, sind Frauen, die ihre Träume erfüllt haben, die sich ihren Platz erkämpfen mussten, Frauen die Männerwelten die Stirn boten und bieten, die die Gleichberechtigung und das Wohlergehen ganzer Gesellschaften vorangetrieben haben. Diese deutschsprachigen Frauen können uns allen heute Vorbilder sein und lassen uns, Jungen wir Mädchen, Männer wie Frauen, träumen und zu Taten motivieren, unsere Träume zu verwirklichen und zu leben. Die Ausstellung steht im Moment im Learning Center und in Kürze in der Eingangshalle des Grundschulbereichs– kommt sie (weiterhin) besuchen! Ein besonderer Dank gilt der Schreinerei Kleinhans und Familie für die Anfertigung der Holzsilhouetten!
